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<title>Cursos y Talleres</title>
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<tr>
<td width="5%" height="25" colspan="2" align="left" valign="top"> </td>
<td align="left" valign="top"><marquee height="20" behavior="slide" scrollamount="5" scrolldelay="150">
<span class="style2 Estilo15">BIENVENIDOS A TODOS LOS QUE AMAN EL MAR!!</span>
</marquee></td>
<td width="5%" align="left" valign="top"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="25" colspan="2" align="left" valign="top"> </td>
<td valign="top"><hr color="#002f53" noshade="noshade" size="5" /></td>
</tr>
<tr>
<td height="1019" colspan="2"> </td>
<td valign="top" ><table width="722" height="2098" border="0" background="Imagenes/fondocurso.jpg">
<tr>
<th height="21" colspan="2" scope="col"> </th>
<th colspan="2" scope="col"> </th>
</tr>
<tr>
<td colspan="2" rowspan="2" align="right" valign="bottom"> </td>
<td width="632" height="21" align="center"> </td>
<td width="35" rowspan="2" valign="bottom"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="39" align="center" bgcolor="#5F52A0"><span class="Estilo11">CUROS Y TALLERES DE ANPROMAR, A.C.</span></td>
</tr>
<tr>
<td height="21"> </td>
<td width=36 rowspan="8" align="center"> </td>
<td rowspan="3" align="left" valign="top" > </td>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td width="1" height="21"> </td>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td height=30 rowspan="6"> </td>
<td rowspan="6"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="20" align="left" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tr>
<td width="15%"><span class="Estilo27"><img src="Imagenes/garfiel1.gif" alt="" width="100" height="100" /></span></td>
<td width="85%" align="center" valign="middle"><div align="justify"><span class="Estilo75">Con el objeto de coadyuvar al proceso de Acreditación de los Programas de las Ciencias del Mar el Comité de Acreditación de la ANPROMAR, A. C., diseño los siguientes Cursos y Talleres: </span></div></td>
</tr>
</table></td>
</tr>
<tr>
<td height="20" align="left" valign="top"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="20" align="left" valign="top"><span class="Estilo77">1. Cursos para la “Acreditación de las Licenciaturas de las Ciencias del Mar"</span></td>
</tr>
<tr>
<td height="20" align="left" valign="top"> </td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="3" align="left" valign="top"><div align="justify">
<p class="Estilo75"><span class="Estilo67"><em>Propósito</em>: </span>Promover la necesidad de asumir el reto de evaluar la calidad de nuestros programas académicos a través de procesos de gestión innovadores y participativos con el efecto de efectuar un cambio por parte de las Instituciones en donde se imparten Licenciaturas de las Ciencias del Mar. Conocer la importancia que tienen en la actualidad los procesos de Acreditación. </p>
<p class="Estilo75"><span class="Estilo66">Productos:</span> Determinar el estado en que se encuentra el Programa con fines de Acreditación y elaborar el documento de autoevaluación del mismo. </p>
<p class="Estilo75"><span class="Estilo67"><em>Lapso de realización</em>:</span> 3 sesiones, con una duración de 30 Hrs. Trabajo en equipos. </p>
<p class="Estilo75"><span class="Estilo67"><em>Requisitos:</em></span> Los participantes deben ser convocados con 20 días de anticipación según el plan de trabajo que se diseñe. Debe promoverse una comunicación abierta entre los participantes. </p>
<p class="Estilo75"><span class="Estilo67"><em>Cupo máximo: </em></span>30 participantes compuesto por funcionarios y profesores e investigadores de la escuela o Facultad. </p>
<p class="Estilo75"><span class="Estilo67"><em>Requerimientos</em>: </span>Sala de trabajo con mesas en formato de herradura; cañón de proyección para PC; pizarrón.</p>
</div></td>
</tr>
<tr>
<td height=20 colspan="2"> </td>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td height=164 colspan="2"> </td>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td height="21" colspan="2"> </td>
<td align="center" valign="middle"> </td>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td height="21" colspan="2"> </td>
<td align="left"><span class="Estilo77">2. Curso “Elaboración de Planes de Desarrollo Participativos”.</span></td>
<td valign="bottom"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="21" colspan="2"> </td>
<td align="left"> </td>
<td valign="bottom"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="33" colspan="2"> </td>
<td rowspan="4" align="left"><div align="justify" class="Estilo75">
<p><span class="Estilo67"><em>Propósito:</em></span> Elaborar el Plan de Desarrollo de la institución a partir del análisis de expectativas del entorno para con la institución y el nivel de desempeño de sus programas educativos y de investigación; además del análisis introspectivo del cumplimiento de tales expectativas. Lo anterior con la participación de representantes de cada grupo injerencia (profesores, alumnos, egresados, aspirantes a ingreso, empleadores y autoridades centrales). Definición de Misión, Visión, Panel de Valores y Capacidades institucionales; estrategias; objetivos; metas con calendario y responsables de ejecución. </p>
<p><span class="Estilo67"><em>Productos:</em></span> Plan de Desarrollo desde la definición de Misión, Visión, Valores y Capacidades institucionales; estrategias; objetivos; hasta metas con calendario y responsables de ejecución. Documento de soporte metodológico y factual. </p>
<p><span class="Estilo67"><em>Lapso de realización:</em></span> 10 a 14 sesiones de 4 horas, mas 10 horas aprox. de trabajo autónomo individual, y cinco a seis foros de consulta de 2 horas aprox. (Cada uno). </p>
<p><span class="Estilo67"><em>Requisitos:</em></span> Los participantes deben ser convocados con 20 días de anticipación según el plan de trabajo que se diseñe. Debe promoverse una comunicación abierta entre los participantes. </p>
<p><span class="Estilo66">Cupo máximo:</span> 30 participantes; responsables de las Actividades Académicas de Planeación, Vinculación y Jefe de la Carrera de la escuela o Facultad. </p>
<p><span class="Estilo67"><em>Requerimientos:</em></span> Computadoras con acceso a Internet (una por cada dos profesores); sala de trabajo con mesas en formato de herradura; cañón de proyección para PC; cañón de proyección. Impresora láser blanco y negro.</p>
</div></td>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td height="21" colspan="2"> </td>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td height="29" colspan="2"> </td>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td height="21" colspan="2"> </td>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td height="21" colspan="2"> </td>
<td align="center" valign="middle" class="Estilo27"> </td>
<td valign="bottom"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="21" colspan="2"> </td>
<td align="left" class="Estilo27"><span class="Estilo49"><strong>3.</strong> <strong>Curso “Elaboración de Manuales de Practicas por Competencias Académicas”.</strong></span></td>
<td valign="bottom"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="21" colspan="2"> </td>
<td align="left"> </td>
<td valign="bottom"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="29" colspan="2"> </td>
<td rowspan="6" align="left" valign="top" class="Estilo32"><div align="justify" class="Estilo75">
<p><span class="Estilo66">Propósito:</span> Elaborar los manuales de aprendizaje practico de cada Unidad de Aprendizaje, considerando las habilidades y actitudes a desarrollar, adicionando aquellas que se deriven de la aplicación de las Normas Oficiales Mexicanas relativas a la seguridad, bioseguridad y estándar profesional. Todo ello en preparación para que el alumno pueda optar por certificarse en competencias profesionales y/o laborales previas a su egreso, independientemente de si el Plan de Estudios esta diseñado por Competencias. </p>
<p><span class="Estilo67"><em>Productos:</em></span> Un Manual de Practicas por cada Unidad de Aprendizaje, visualizado como sistema.</p>
<p> <span class="Estilo67"><em>Lapso de realización:</em></span> 8 a 12 sesiones de 4 horas, mas 40 horas aprox. de trabajo autónomo individual.<br />
Dirigido a: Profesores investigadores que tengan la responsabilidad de una Unidad de Aprendizaje, ya sea básica, básica profesional o profesionalizarte. </p>
<p><span class="Estilo67"><em>Requisitos:</em></span> Los participantes deben ser profesores investigadores en activo de la institución. Deben conocer el Plan de Estudios (el cual deberá estar disponible para consulta). Deben cumplir con el 90% de asistencia a las sesiones. Firmaran una de carta compromiso de entrega de resultados. Debe promoverse una comunicación abierta entre los participantes. </p>
<p><span class="Estilo67"><em>Cupo máximo:</em></span> 30 participantes, Profesores investigadores, responsables de las actividades de Investigación, Vinculación y jefe de carrera de la escuela o Facultad. </p>
<p><span class="Estilo67"><em>Requerimientos:</em></span> Computadoras con acceso a Internet (una por cada dos profesores); sala de trabajo con mesas en formato de herradura; cañón de proyección para PC; cañón de proyección. Impresoras a color.</p>
</div></td>
<td valign="bottom"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="29" colspan="2"> </td>
<td valign="bottom"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="29" colspan="2"> </td>
<td valign="bottom"> </td>
</tr>
<tr>
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<td valign="bottom"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="29" colspan="2"> </td>
<td valign="bottom"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="115" colspan="2"> </td>
<td valign="bottom"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="21" colspan="2"> </td>
<td align="center" valign="middle"> </td>
<td valign="bottom"><a href="#inicio"></a></td>
</tr>
<tr>
<td height="21" colspan="2"> </td>
<td align="left"><span class="Estilo77">4. Curso “Planeación de la Investigación de Programas Educativos Superiores”</span></td>
<td valign="bottom"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="21" colspan="2"> </td>
<td align="left"> </td>
<td valign="bottom"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="29" colspan="2"> </td>
<td rowspan="6" align="left" valign="top"><div align="justify">
<p><span class="Estilo75" style="color:#000000"><span class="Estilo67"><em>Propósito:</em></span> Elaborar los procedimientos y políticas para registro, control y evaluación de líneas, programa y proyectos de investigación en coherencia con el plan de estudios, para ser sometidos a sanción de Cuerpos Académicos, Integración de Cuerpos Académicos y determinación de Líneas y Proyectos de investigación. </span></p>
<p><span class="Estilo75" style="color:#000000"><span class="Estilo67"><em>Productos:</em></span> Manual de procedimientos y políticas para registro, seguimiento y evaluación de la investigación, sancionado por Cuerpos Académicos.
</span></p>
<p><span class="Estilo75" style="color:#000000"><span class="Estilo67"><em>Lapso de realización:</em></span> 8 a 10 sesiones de 4 horas, mas 20 horas aprox. de trabajo autónomo grupal, mas las sesiones de Cuerpos Académicos que se requieran.<br />
<em>Dirigido a:</em> Coordinadores de investigación y/o líderes de Cuerpos Académicos.
</span></p>
<p><span class="Estilo75" style="color:#000000"><span class="Estilo67"><em>Requisitos:</em></span> Los participantes deben ser profesores investigadores en activo de la Institución con nombramiento vigente de coordinador de investigación o similar, o bien acreditarse como líder de Cuerpo Académico registrado ante la Subsecretaria.
</span></p>
<p><span class="Estilo75" style="color:#000000"><span class="Estilo67"><em>Cupo máximo:</em></span> 10 participantes responsables de las actividades de investigación, Vinculación y jefe de carrera.
</span></p>
<p><span class="Estilo75" style="color:#000000"><span class="Estilo67"><em>Requerimientos</em>:</span> Acceso a la información requerida. Computadoras con acceso a Internet; sala de trabajo con mesas en formato de herradura; cañón de proyección para PC; pizarrón. Impresora a color y láser blanco y negro.</span></p>
</div></td>
<td valign="bottom"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="29" colspan="2"> </td>
<td valign="bottom"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="29" colspan="2"> </td>
<td valign="bottom"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="29" colspan="2"> </td>
<td valign="bottom"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="29" colspan="2"> </td>
<td valign="bottom"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="29" colspan="2"> </td>
<td valign="bottom"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="21" colspan="2"> </td>
<td align="center" valign="middle"> </td>
<td valign="bottom"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="36" colspan="2"> </td>
<td align="center" bgcolor="#5F52A0"><img src="Imagenes/snoopy2.gif" width="507" height="30" /></td>
<td align="center"> </td>
</tr>
<tr>
<td height="21" colspan="2"> </td>
<td colspan="2"> </td>
</tr>
</table>
<td> </td>
<tr>
<td height="30" colspan="2"> </td>
<td height="69" background="Imagenes/bot.gif"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tr>
<td width="39%"> </td>
<td width="26%"> </td>
<td width="35%"> </td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><span class="Estilo12 Estilo18 Estilo21"><span class="Estilo30">©2008 Derechos Reservados a:<br />
Asociación Nacional de Profesionales del Mar, A.C.</span></span></td>
<td align="center"><span class="Estilo12 Estilo18 Estilo21"><span class="Estilo25"><img src="Imagenes/l6.gif" width="13" height="9" /><span class="Estilo40"> Tel: (044) 5555-063683<br />
E-mail: <a href="mailto:anpromar@prodigy.net.mx">anpromar@prodigy.net.mx</a></span></span></span></td>
<td><div align="center"><span class="Estilo12 Estilo18 Estilo21"><span class="Estilo24"><img src="Imagenes/l5.gif" width="11" height="10" /> <span class="Estilo30">Algarrobos 661, Villa de las Flores<br />
Coacalco, Edo. de México. C.P. 55710</span></span></span></div></td>
</tr>
</table></td>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td height="19" colspan="2"> </td>
<td align="center"> </td>
<td> </td>
</tr>
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